Se dirigió a la sesión inaugural de una reunión de revisión del Departamento de Educación Escolar y Alfabetización con los estados y UT.

Si bien elogió el “tremendo progreso” de la Política Nacional de Educación (NEP) 2020 en los últimos cuatro años, Pradhan también compartió sus pensamientos sobre la hoja de ruta para los próximos cinco años para el desarrollo holístico de la educación escolar en toda la India.

Señaló que para transformar “Bharat en una superpotencia del conocimiento y permitir un acceso equitativo e inclusivo a una educación de calidad, la implementación de la NEP es clave”.

Además, el ministro afirmó que la NEP destaca la importancia de la educación en la lengua materna.

“Garantizar un sistema educativo arraigado y futurista es nuestra responsabilidad colectiva”, afirmó el Ministro de Educación.

Dado que el mundo está “cambiando rápidamente y siendo impulsado por la tecnología”, es importante construir escuelas que estén “preparadas para la tecnología con un enfoque holístico y garantizando el pensamiento crítico entre los estudiantes”.

También instó a ambos estados y al Centro a “trabajar en equipo para fortalecer el ecosistema educativo” y a “trabajar de manera cohesiva para fortalecer las capacidades, construir un sistema educativo colaborativo y aprovechar la educación como pilar clave de Viksit Bharat”.

La reunión tiene como objetivo discutir el plan de acción quinquenal; el plan de acción de 100 días; sobre el estado del progreso de infraestructura y obras civiles, TIC y aulas inteligentes bajo Samagra Shiksha para todos los estados/UT.

Las autoridades también discutirán la modernización de los Centros de Excelencia; y la necesidad de directrices para el control del tabaco en las escuelas.