Panaji, las escuelas administradas y subvencionadas por el gobierno en Goa van más allá de la enseñanza de materias tradicionales y ahora imparten educación en codificación y robótica en sintonía con los tiempos cambiantes, abriendo un mundo de oportunidades para los estudiantes y preparándolos para las industrias de la nueva era.

Alrededor de 65.000 estudiantes de este tipo de escuelas en el estado costero están aprendiendo codificación y robótica a una edad temprana como parte de un ambicioso programa de capacitación del gobierno que tiene como objetivo prepararlos para el futuro.

El Ministro Principal de Goa, Pramod Sawant, dijo recientemente a la asamblea legislativa que el gobierno estatal ha estado implementando el plan de Educación en Codificación y Robótica en las Escuelas (CARES) para dotar a los estudiantes de nuevas habilidades para que estén preparados para la industria.

Dijo que el plan se ha implementado con éxito en escuelas administradas y subvencionadas por el gobierno y que los estudiantes han estado ganando laureles a nivel nacional e internacional.

Sawant dijo que durante la pandemia de COVID-19, los profesores de informática de todas las escuelas fueron capacitados por la Dirección de Educación Técnica y la Facultad de Ingeniería de Goa para convertirlos en "maestros formadores".

Sostuvo que los equipos de codificación y robótica se entregan a las escuelas de forma gratuita, lo que ayuda a los estudiantes a aprender nuevas habilidades y prepararse para satisfacer las necesidades del mundo digital.

El Dr. Vijay Borges, director del proyecto CARES, dijo que el plan se está implementando durante los últimos cuatro años en todas las escuelas intermedias y tiene como objetivo 65.000 estudiantes.

"Entrega del conocimiento a través de profesionales de la ingeniería que participan como becarios de" enseñanza para Goa ". Entregan el contenido a los estudiantes utilizando el aprendizaje basado en proyectos y la pedagogía de resolución de problemas", explicó.

Borges dijo que a través del esquema se modernizan los laboratorios de computación para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Su objetivo es crear ciudadanos responsables del mañana que sean innovadores, adopten tecnología y faciliten la construcción de una "Aatmanirbhar Bharat" (India autosuficiente).

Señaló que CARES es un plan emblemático del gobierno de Goa, que imparte habilidades computacionales, de pensamiento matemático y de resolución de problemas a los estudiantes, como se prevé en la Política Educativa Nacional 2020.

Damodar Gaonkar, director de la escuela secundaria gubernamental en la aldea de Gaodongrim en Canacona taluka, a unos 110 kilómetros de Panaji, dijo que los estudiantes de las zonas rurales también están mostrando un gran interés en temas de codificación y robótica y tienen un desempeño excelente.

"Me sorprende el hecho de que los estudiantes hayan mostrado un gran interés en aprender codificación y robótica. Estoy muy feliz de que los estudiantes compitan a nivel nacional e internacional", afirmó.

Rohini Shet, profesora de informática que enseña codificación y robótica en la escuela, afirmó que a los estudiantes se les ha dado un programa de estudios particular para cada estándar.

"Para el sexto estándar, enseñamos el software Scratch y en el séptimo estándar, enseñamos el software Dojo y algún tipo de software Blender. A los estudiantes de la Clase 8, les enseñamos el software Sonic pi y algo de edición gráfica", explicó.

Los estudiantes parecían entusiasmados por aprender las materias de la nueva era.

Uno de ellos, Samruddha Devidas, opinó: "Realmente disfruto aprendiendo codificación y robótica. Estoy más interesado en aprender codificación y robótica (que otras materias tradicionales), ya que conozco muchas cosas nuevas... también mejora mi pensamiento creativo."

Otra estudiante, Babita Bhadvan, también está feliz de aprender codificación y robótica.

"Nos han enseñado nuevos métodos de codificación. Por ejemplo, nos han enseñado cómo crear música y hacer nuevos vídeos", dijo Bhadvan.