राज्य आणि केंद्रशासित प्रदेशांसह शालेय शिक्षण आणि साक्षरता विभागाच्या आढावा बैठकीच्या उद्घाटन सत्रात ते बोलत होते.
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण (NEP) 2020 च्या गेल्या चार वर्षांतील "उत्कृष्ट प्रगती" ची प्रशंसा करताना, प्रधान यांनी संपूर्ण भारतातील शालेय शिक्षणाच्या सर्वांगीण विकासासाठी पुढील पाच वर्षांच्या रोडमॅपवर त्यांचे विचार देखील शेअर केले.
त्यांनी नमूद केले की "भारताला ज्ञान महासत्तेत रूपांतरित करण्यासाठी आणि दर्जेदार शिक्षणात न्याय्य आणि सर्वसमावेशक प्रवेश सक्षम करण्यासाठी, NEP ची अंमलबजावणी महत्त्वाची आहे."
पुढे मंत्री म्हणाले की, NEP मातृभाषेतील शिक्षणाच्या महत्त्वावर भर देते.
"मूळ आणि भविष्यवादी अशी शिक्षण व्यवस्था सुनिश्चित करणे ही आपली सामूहिक जबाबदारी आहे," असे शिक्षणमंत्री म्हणाले.
जग "झपाट्याने बदलत आहे आणि तंत्रज्ञानाद्वारे चालवले जात आहे" म्हणून, "संपूर्ण दृष्टिकोनासह आणि विद्यार्थ्यांमध्ये गंभीर विचारसरणी सुनिश्चित करून तंत्रज्ञानाची तयारी" असलेल्या शाळा तयार करणे महत्वाचे आहे.
त्यांनी राज्य आणि केंद्र या दोन्ही राज्यांना “शिक्षण परिसंस्था बळकट करण्यासाठी एक संघ म्हणून काम करावे” आणि “क्षमता बळकट करण्यासाठी, सहयोगी शिक्षण प्रणाली तयार करण्यासाठी आणि विकसित भारताचा प्रमुख आधारस्तंभ म्हणून शिक्षणाचा लाभ घेण्यासाठी एकत्रितपणे काम करण्याचे” आवाहन केले.
पंचवार्षिक कृती आराखड्यावर चर्चा करण्याचे या बैठकीतील उद्दिष्ट; 100 दिवसांची कृती योजना; सर्व राज्ये/केंद्रशासित प्रदेशांसाठी समग्र शिक्षा अंतर्गत पायाभूत सुविधा आणि नागरी कामांच्या प्रगतीची स्थिती, आयसीटी आणि स्मार्ट क्लासरूम्स.
सेंटर्स ऑफ एक्सलन्सच्या अपग्रेडबाबतही अधिकारी चर्चा करतील; आणि शाळांमध्ये तंबाखू नियंत्रण मार्गदर्शक तत्त्वांची गरज.
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण (NEP) 2020 च्या गेल्या चार वर्षांतील "उत्कृष्ट प्रगती" ची प्रशंसा करताना, प्रधान यांनी संपूर्ण भारतातील शालेय शिक्षणाच्या सर्वांगीण विकासासाठी पुढील पाच वर्षांच्या रोडमॅपवर त्यांचे विचार देखील शेअर केले.
त्यांनी नमूद केले की "भारताला ज्ञान महासत्तेत रूपांतरित करण्यासाठी आणि दर्जेदार शिक्षणात न्याय्य आणि सर्वसमावेशक प्रवेश सक्षम करण्यासाठी, NEP ची अंमलबजावणी महत्त्वाची आहे."
पुढे मंत्री म्हणाले की, NEP मातृभाषेतील शिक्षणाच्या महत्त्वावर भर देते.
"मूळ आणि भविष्यवादी अशी शिक्षण व्यवस्था सुनिश्चित करणे ही आपली सामूहिक जबाबदारी आहे," असे शिक्षणमंत्री म्हणाले.
जग "झपाट्याने बदलत आहे आणि तंत्रज्ञानाद्वारे चालवले जात आहे" म्हणून, "संपूर्ण दृष्टिकोनासह आणि विद्यार्थ्यांमध्ये गंभीर विचारसरणी सुनिश्चित करून तंत्रज्ञानाची तयारी" असलेल्या शाळा तयार करणे महत्वाचे आहे.
त्यांनी राज्य आणि केंद्र या दोन्ही राज्यांना “शिक्षण परिसंस्था बळकट करण्यासाठी एक संघ म्हणून काम करावे” आणि “क्षमता बळकट करण्यासाठी, सहयोगी शिक्षण प्रणाली तयार करण्यासाठी आणि विकसित भारताचा प्रमुख आधारस्तंभ म्हणून शिक्षणाचा लाभ घेण्यासाठी एकत्रितपणे काम करण्याचे” आवाहन केले.
पंचवार्षिक कृती आराखड्यावर चर्चा करण्याचे या बैठकीतील उद्दिष्ट; 100 दिवसांची कृती योजना; सर्व राज्ये/केंद्रशासित प्रदेशांसाठी समग्र शिक्षा अंतर्गत पायाभूत सुविधा आणि नागरी कामांच्या प्रगतीची स्थिती, आयसीटी आणि स्मार्ट क्लासरूम्स.
सेंटर्स ऑफ एक्सलन्सच्या अपग्रेडबाबतही अधिकारी चर्चा करतील; आणि शाळांमध्ये तंबाखू नियंत्रण मार्गदर्शक तत्त्वांची गरज.
