In seinem Vortrag erläuterte Dr. Raj Kumar, wie wichtig es ist, die ehrgeizige Agenda 2030 in den verbleibenden sechs Jahren zu erreichen, und wie wichtig es für alle Beteiligten, Regierungen und Unternehmen ist, strategische Richtlinien und Maßnahmen zu ergreifen, um direkt zur Erfüllung dieser Agenda beizutragen die SDGs zu erreichen und drängende globale Probleme zu lösen.
„Es ist von wesentlicher Bedeutung, dass die Produktion und Verbreitung von Wissen, Innovation, Spitzenforschung, interaktives Lernen und Kapazitätsaufbau für die menschliche Entwicklung verbessert werden, und Universitäten und andere Hochschuleinrichtungen können eine wichtige Plattform sein, um den fruchtbaren Abschluss dieser wichtigen und anspruchsvollen Ziele zu erreichen.“ Aufgaben“, sagte er.
Dr. Raj Kumar erläuterte die erforderlichen entscheidenden Schritte und sagte: „Universitäten in Indien und im globalen Süden können in zehn Hauptpunkten zur Erreichung aller 17 SDGs beitragen.“ Die Hauptaufgabe der Universitäten besteht darin, Studenten zu befähigen, zu Veränderern zu werden, indem sie relevante Themen und Herausforderungen in die Lehrpläne integrieren und sich dabei auf erfahrungsorientiertes Lernen, klinische Programme, Abschlussprojekte und Engagement auf Gemeindeebene konzentrieren.„Um den Teufelskreis der Armut zu durchbrechen, ist es wichtig, finanzielle Hilfe und Stipendien bereitzustellen, Philanthropie zu fördern und der Regierung politische Empfehlungen für Investitionen in die öffentliche Bildung zu geben. Um Gleichheit für alle zu gewährleisten, haben Institutionen die doppelte Verantwortung, Mikrokosmen davon zu sein.“ Chancengleichheit, faire Praktiken und ein inklusives Lernzentrum und Arbeitsplatz.
„Universitäten tragen dazu bei, das Ziel einer guten Gesundheit und eines guten Wohlbefindens zu erreichen, indem sie Wissen und Wissenschaft im Gesundheitswesen generieren und das Bewusstsein durch gesellschaftliches Engagement schärfen.“
„Um Maßnahmen zum Schutz des Lebens auf der Erde und zum Klimawandel zu ergreifen, sollten Universitäten darüber hinaus in die Umweltforschung investieren und sich mit indigenen Kulturen über nachhaltige Praktiken austauschen und als Veränderer fungieren, indem sie den CO2-Fußabdruck reduzieren und auf dem Campus Rückzugsorte für den Erhalt der biologischen Vielfalt schaffen.„Universitäten können das individuelle Bewusstsein für Nachhaltigkeit durch Lehrpläne, Forschungspläne, nachhaltige Infrastruktur, Campus-Engagement, öffentliches institutionelles Engagement und institutionellen Umwelt-Fußabdruck fördern. Um auf das Ziel von sauberem Wasser und Ernährungssicherheit hinzuarbeiten, müssen Universitäten ihr maximales Potenzial nutzen, um positive Auswirkungen zu erzielen.“ Sie unterstützen die öffentliche Ordnung und verbessern die Wasserbewirtschaftung und Ernährungssicherheit in ihren eigenen Räumlichkeiten.
„Für ein nachhaltiges Wirtschaftswachstum von Menschen und Industrien müssen Universitäten dynamische Lehrpläne entwerfen, die auf Marktveränderungen reagieren, mit Industrien zusammenarbeiten und als Inkubatoren für Innovation und Unternehmertum fungieren. Um für Frieden und Gerechtigkeit einzutreten, müssen Bildungszentren die akademische Freiheit wahren und objektiv darstellen.“ unterschiedliche Perspektiven und Wahrheiten ohne äußere Einmischung oder Zensur, um das Bewusstsein in der sozialen und politischen Psyche der Menschen zu stärken.
„Um auf Partnerschaften, insbesondere Süd-Süd-Kooperationen, hinzuarbeiten, können Universitäten Konsortien und Forschungsnetzwerke bilden, gemeinsame Herausforderungen angehen, den kulturellen Austausch fördern und Einfluss auf politische Veränderungen nehmen.“Die ACUNS-Jahrestagung 2024 fiel mit der Veröffentlichung des JGU-Nachhaltigkeitsentwicklungsberichts zusammen, einem ersten umfassenden Versuch seiner Art, zu zeigen, wie eine Universität selbst durch ihre Bildungsaktivitäten, Forschung, Verwaltung, die Schaffung von Arbeitsplätzen, die Bereitstellung gleicher Chancen bei der Rekrutierung, Gründung und Aufrechterhaltung Gesundheitsstandards, die Erbringung öffentlicher Dienstleistungen, die Unterstützung lokaler Gemeinschaften, die Stärkung des Geschlechterbewusstseins, die Einführung von Umweltschutzrichtlinien sowohl auf dem Campus als auch darüber hinaus sowie andere nachhaltige Aktivitäten können direkt und effektiv zur Erreichung verschiedener spezifischer SDGs beitragen.
Der Nachhaltigkeitsbericht der JGU wurde der scheidenden Präsidentin von ACUNS, Prof. Lise Howard von der Georgetown University, dem neuen Präsidenten, Dr. Franz Baumann, den beiden Co-Gastgebern der ACUNS-Jahrestagung 2024, Prof. Tchilidzi Marwala, Rektorin von, überreicht der Universität der Vereinten Nationen in Tokio und Prof. Atsuko Kawakita, Vizedekanin für internationale Angelegenheiten der Universität Tokio, sowie an Professoren, Forscher, Aktivisten und andere Teilnehmer der ACUNS-Jahrestagung.
Die O.P. Jindal Global University war auf der ACUNS-Jahrestagung durch 15 Fakultätsmitglieder verschiedener Fakultäten vertreten, die auch ihre neuesten Forschungsergebnisse in verschiedenen Gremien vorstellten.Prof. Dr. Vesselin Popovski, Vizedekan der Jindal Global Law School und derzeitiger Vorsitzender des ACUNS Best Dissertation Award Committee, überreichte die Best Dissertation Awards 2024 an die beiden Gewinner (University of Massachusetts) und Johannes Scherzinger (Universität Zürich).
„Es ist von wesentlicher Bedeutung, dass die Produktion und Verbreitung von Wissen, Innovation, Spitzenforschung, interaktives Lernen und Kapazitätsaufbau für die menschliche Entwicklung verbessert werden, und Universitäten und andere Hochschuleinrichtungen können eine wichtige Plattform sein, um den fruchtbaren Abschluss dieser wichtigen und anspruchsvollen Ziele zu erreichen.“ Aufgaben“, sagte er.
Dr. Raj Kumar erläuterte die erforderlichen entscheidenden Schritte und sagte: „Universitäten in Indien und im globalen Süden können in zehn Hauptpunkten zur Erreichung aller 17 SDGs beitragen.“ Die Hauptaufgabe der Universitäten besteht darin, Studenten zu befähigen, zu Veränderern zu werden, indem sie relevante Themen und Herausforderungen in die Lehrpläne integrieren und sich dabei auf erfahrungsorientiertes Lernen, klinische Programme, Abschlussprojekte und Engagement auf Gemeindeebene konzentrieren.„Um den Teufelskreis der Armut zu durchbrechen, ist es wichtig, finanzielle Hilfe und Stipendien bereitzustellen, Philanthropie zu fördern und der Regierung politische Empfehlungen für Investitionen in die öffentliche Bildung zu geben. Um Gleichheit für alle zu gewährleisten, haben Institutionen die doppelte Verantwortung, Mikrokosmen davon zu sein.“ Chancengleichheit, faire Praktiken und ein inklusives Lernzentrum und Arbeitsplatz.
„Universitäten tragen dazu bei, das Ziel einer guten Gesundheit und eines guten Wohlbefindens zu erreichen, indem sie Wissen und Wissenschaft im Gesundheitswesen generieren und das Bewusstsein durch gesellschaftliches Engagement schärfen.“
„Um Maßnahmen zum Schutz des Lebens auf der Erde und zum Klimawandel zu ergreifen, sollten Universitäten darüber hinaus in die Umweltforschung investieren und sich mit indigenen Kulturen über nachhaltige Praktiken austauschen und als Veränderer fungieren, indem sie den CO2-Fußabdruck reduzieren und auf dem Campus Rückzugsorte für den Erhalt der biologischen Vielfalt schaffen.„Universitäten können das individuelle Bewusstsein für Nachhaltigkeit durch Lehrpläne, Forschungspläne, nachhaltige Infrastruktur, Campus-Engagement, öffentliches institutionelles Engagement und institutionellen Umwelt-Fußabdruck fördern. Um auf das Ziel von sauberem Wasser und Ernährungssicherheit hinzuarbeiten, müssen Universitäten ihr maximales Potenzial nutzen, um positive Auswirkungen zu erzielen.“ Sie unterstützen die öffentliche Ordnung und verbessern die Wasserbewirtschaftung und Ernährungssicherheit in ihren eigenen Räumlichkeiten.
„Für ein nachhaltiges Wirtschaftswachstum von Menschen und Industrien müssen Universitäten dynamische Lehrpläne entwerfen, die auf Marktveränderungen reagieren, mit Industrien zusammenarbeiten und als Inkubatoren für Innovation und Unternehmertum fungieren. Um für Frieden und Gerechtigkeit einzutreten, müssen Bildungszentren die akademische Freiheit wahren und objektiv darstellen.“ unterschiedliche Perspektiven und Wahrheiten ohne äußere Einmischung oder Zensur, um das Bewusstsein in der sozialen und politischen Psyche der Menschen zu stärken.
„Um auf Partnerschaften, insbesondere Süd-Süd-Kooperationen, hinzuarbeiten, können Universitäten Konsortien und Forschungsnetzwerke bilden, gemeinsame Herausforderungen angehen, den kulturellen Austausch fördern und Einfluss auf politische Veränderungen nehmen.“Die ACUNS-Jahrestagung 2024 fiel mit der Veröffentlichung des JGU-Nachhaltigkeitsentwicklungsberichts zusammen, einem ersten umfassenden Versuch seiner Art, zu zeigen, wie eine Universität selbst durch ihre Bildungsaktivitäten, Forschung, Verwaltung, die Schaffung von Arbeitsplätzen, die Bereitstellung gleicher Chancen bei der Rekrutierung, Gründung und Aufrechterhaltung Gesundheitsstandards, die Erbringung öffentlicher Dienstleistungen, die Unterstützung lokaler Gemeinschaften, die Stärkung des Geschlechterbewusstseins, die Einführung von Umweltschutzrichtlinien sowohl auf dem Campus als auch darüber hinaus sowie andere nachhaltige Aktivitäten können direkt und effektiv zur Erreichung verschiedener spezifischer SDGs beitragen.
Der Nachhaltigkeitsbericht der JGU wurde der scheidenden Präsidentin von ACUNS, Prof. Lise Howard von der Georgetown University, dem neuen Präsidenten, Dr. Franz Baumann, den beiden Co-Gastgebern der ACUNS-Jahrestagung 2024, Prof. Tchilidzi Marwala, Rektorin von, überreicht der Universität der Vereinten Nationen in Tokio und Prof. Atsuko Kawakita, Vizedekanin für internationale Angelegenheiten der Universität Tokio, sowie an Professoren, Forscher, Aktivisten und andere Teilnehmer der ACUNS-Jahrestagung.
Die O.P. Jindal Global University war auf der ACUNS-Jahrestagung durch 15 Fakultätsmitglieder verschiedener Fakultäten vertreten, die auch ihre neuesten Forschungsergebnisse in verschiedenen Gremien vorstellten.Prof. Dr. Vesselin Popovski, Vizedekan der Jindal Global Law School und derzeitiger Vorsitzender des ACUNS Best Dissertation Award Committee, überreichte die Best Dissertation Awards 2024 an die beiden Gewinner (University of Massachusetts) und Johannes Scherzinger (Universität Zürich).
