Islamabad [Pakistán], Como varios videos se han vuelto virales en plataformas de redes sociales en Pakistán que contienen lenguaje despectivo sobre los derechos de las mujeres a la educación y la libertad, la Comisión de Derechos Humanos de Pakistán (HRCP) condenó tales opiniones expresadas por los llamados líderes religiosos y los clérigos lo califican de "misoginia profundamente arraigada" en acción.
En una publicación en X, la HRCP declaró: "La Comisión de Derechos Humanos de Pakistán (HRCP) se opone firmemente a una serie de videos que circulan en plataformas de medios sociales en los que clérigos han instado a los padres a sacar a sus hijas de la escuela por motivos que la escolarización está asociada con la 'obscenidad'".
Refiriéndose a otro vídeo que denunciaba el uso de teléfonos móviles por parte de mujeres relacionándolo con "obscenidad", la Comisión de Derechos Humanos en su declaración publicada en el Club Nacional de Prensa en Islamabad el sábado dijo que estos vídeos utilizan un lenguaje despectivo hacia las mujeres y que también podrían potencialmente conducir a la incitación a la violencia contra las mujeres.
En la declaración, la HRCP afirmó además: "Esta misoginia tan profundamente arraigada debe reducirse de inmediato. Con aproximadamente 12 millones de niñas sin escolarizar, restricciones culturales generalizadas a la movilidad de las mujeres y una incidencia alarmantemente alta de violencia contra mujeres y niñas, Pakistán no puede permitirnos dar espacio a la retórica despectiva y anti-mujeres".
La HRCP instó al gobierno a intervenir y evitar que tales narrativas se propaguen, ya que la educación y la libertad siguen siendo un derecho constitucionalmente protegido de las mujeres en Pakistán.
Pidiendo al gobierno que tome medidas, la HRCP declaró: "El Estado debe contrarrestar urgentemente tales narrativas a través de mensajes de servicio público fuertes y consistentes que defiendan el derecho de las niñas a la educación, como es su derecho constitucionalmente protegido bajo el Artículo 25A, así como los derechos digitales de las mujeres en general."
Anteriormente, un informe publicado en octubre del año pasado también destacó la grave condición de las ciudadanas en Pakistán: alrededor del 70 por ciento de las mujeres que se graduaron en programas de ingeniería en Pakistán están desempleadas o no trabajan.
La investigación, realizada conjuntamente por Gallup Pakistán y PRIDE utilizando datos de la Encuesta de Fuerza Laboral 2020-21, encontró que el 20,9 por ciento de las 28.920 mujeres que se graduaron en ingeniería estaban desempleadas. Sólo el 28 por ciento de ellos todavía estaban en la fuerza laboral, lo que dejaba alrededor del 50,9 por ciento de ellos desempleados.
Según un análisis de los datos de las tres categorías (empleados, desempleados y no en la fuerza laboral), el 21,1 por ciento de los graduados en ingeniería vivían en áreas rurales y el 78,9 por ciento en áreas metropolitanas. De los graduados en ingeniería en zonas rurales, el 43,9 por ciento tenía un trabajo, mientras que el 36,3 por ciento no tenía empleo, informó Dawn.
En comparación con el promedio nacional del 50,9 por ciento, el porcentaje de graduados en ingeniería en las zonas rurales que optaron por permanecer desempleados fue significativamente menor (19,8 por ciento).
En las regiones metropolitanas, el 16,8 por ciento de las mujeres con títulos de ingeniería estaban desempleadas, en comparación con el 24 por ciento que estaban empleadas. En las zonas metropolitanas, un porcentaje significativo de mujeres graduadas en ingeniería (59,2 por ciento) no ingresaron a la fuerza laboral.
De los graduados en ingeniería que optaron por no incorporarse a la fuerza laboral, poco más del 64 por ciento estaban casados y el 28,4 por ciento eran solteros. El rango de edad de 25 a 34 años tuvo el mayor porcentaje de mujeres graduadas en ingeniería (50,9 por ciento), seguido del rango de 35 a 44 años (21,7 por ciento).
En una publicación en X, la HRCP declaró: "La Comisión de Derechos Humanos de Pakistán (HRCP) se opone firmemente a una serie de videos que circulan en plataformas de medios sociales en los que clérigos han instado a los padres a sacar a sus hijas de la escuela por motivos que la escolarización está asociada con la 'obscenidad'".
Refiriéndose a otro vídeo que denunciaba el uso de teléfonos móviles por parte de mujeres relacionándolo con "obscenidad", la Comisión de Derechos Humanos en su declaración publicada en el Club Nacional de Prensa en Islamabad el sábado dijo que estos vídeos utilizan un lenguaje despectivo hacia las mujeres y que también podrían potencialmente conducir a la incitación a la violencia contra las mujeres.
En la declaración, la HRCP afirmó además: "Esta misoginia tan profundamente arraigada debe reducirse de inmediato. Con aproximadamente 12 millones de niñas sin escolarizar, restricciones culturales generalizadas a la movilidad de las mujeres y una incidencia alarmantemente alta de violencia contra mujeres y niñas, Pakistán no puede permitirnos dar espacio a la retórica despectiva y anti-mujeres".
La HRCP instó al gobierno a intervenir y evitar que tales narrativas se propaguen, ya que la educación y la libertad siguen siendo un derecho constitucionalmente protegido de las mujeres en Pakistán.
Pidiendo al gobierno que tome medidas, la HRCP declaró: "El Estado debe contrarrestar urgentemente tales narrativas a través de mensajes de servicio público fuertes y consistentes que defiendan el derecho de las niñas a la educación, como es su derecho constitucionalmente protegido bajo el Artículo 25A, así como los derechos digitales de las mujeres en general."
Anteriormente, un informe publicado en octubre del año pasado también destacó la grave condición de las ciudadanas en Pakistán: alrededor del 70 por ciento de las mujeres que se graduaron en programas de ingeniería en Pakistán están desempleadas o no trabajan.
La investigación, realizada conjuntamente por Gallup Pakistán y PRIDE utilizando datos de la Encuesta de Fuerza Laboral 2020-21, encontró que el 20,9 por ciento de las 28.920 mujeres que se graduaron en ingeniería estaban desempleadas. Sólo el 28 por ciento de ellos todavía estaban en la fuerza laboral, lo que dejaba alrededor del 50,9 por ciento de ellos desempleados.
Según un análisis de los datos de las tres categorías (empleados, desempleados y no en la fuerza laboral), el 21,1 por ciento de los graduados en ingeniería vivían en áreas rurales y el 78,9 por ciento en áreas metropolitanas. De los graduados en ingeniería en zonas rurales, el 43,9 por ciento tenía un trabajo, mientras que el 36,3 por ciento no tenía empleo, informó Dawn.
En comparación con el promedio nacional del 50,9 por ciento, el porcentaje de graduados en ingeniería en las zonas rurales que optaron por permanecer desempleados fue significativamente menor (19,8 por ciento).
En las regiones metropolitanas, el 16,8 por ciento de las mujeres con títulos de ingeniería estaban desempleadas, en comparación con el 24 por ciento que estaban empleadas. En las zonas metropolitanas, un porcentaje significativo de mujeres graduadas en ingeniería (59,2 por ciento) no ingresaron a la fuerza laboral.
De los graduados en ingeniería que optaron por no incorporarse a la fuerza laboral, poco más del 64 por ciento estaban casados y el 28,4 por ciento eran solteros. El rango de edad de 25 a 34 años tuvo el mayor porcentaje de mujeres graduadas en ingeniería (50,9 por ciento), seguido del rango de 35 a 44 años (21,7 por ciento).
