In einer virtuellen Konferenz mit allen stellvertretenden Kommissaren sagte er, dass derzeit über 6.600 Grundschulen in Haryana von intelligenten Klassenzimmern profitieren und dass diese Erweiterung darauf abzielt, innovative Bildungstechnologien weiter in das Grundschulsystem zu integrieren.

Prasad zeigte sich begeistert von der Initiative und betonte das Engagement des Staates für die Verbesserung des Grundlagenlernens. Er betonte, dass die Einführung intelligenter Klassenzimmer einen bedeutenden Schritt hin zu einem besseren Bildungserlebnis für Schüler darstellt.

Er unterstrich auch die Zusammenarbeit mit der SAMPARK-Stiftung zur Schaffung eines technologisch fortschrittlichen und integrativen Bildungssystems und wies alle stellvertretenden Kommissare an, die wirksame Umsetzung des SAMPARK-Programms in ihren jeweiligen Bezirken zu überwachen.

Vineet Garg, stellvertretender Chefsekretär für Schulbildung, sagte, die Einführung intelligenter Klassenzimmer habe bereits zu einer Steigerung der Lernergebnisse und Mikrokompetenzen von Schülern in Grundschulen um 35 bis 40 Prozent geführt. Er betonte die Rolle der SAMPARK-Stiftung bei der Bereitstellung umfassender Schulungen für Lehrer und deren Ausstattung mit den notwendigen Fähigkeiten, um neue Technologien effektiv zu nutzen.

Der Präsident der SAMPARK-Stiftung, K. Rajeshwar Rao, lobte Haryana dafür, dass es der erste Staat des Landes sei, der das NIPUN-Bharat-Programm effektiv umgesetzt habe. Die Stiftung betreut derzeit 1,25 Lakh staatliche Schulen in acht Bundesstaaten.