Dubai [EAU], el Ministerio de Educación honró hoy a 24 jóvenes líderes emiratíes, graduados del primer grupo del programa "Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior" para calificar a los líderes emiratíes en el sector educativo, que el Ministerio lanzó el pasado mes de octubre como parte de sus continuos esfuerzos para apoyar, potenciar y calificar las competencias emiratíes en el campo educativo.
A la ceremonia de homenaje, que se celebró en Dubai, asistieron Su Excelencia el Dr. Ahmed Belhoul Al Falasi, Ministro de Educación, Su Excelencia el Dr. Muhammad Ibrahim Al Mualla, Subsecretario del Ministerio de Educación para Asuntos Académicos, y varios altos funcionarios funcionarios del ministerio, junto con graduados del primer lote del programa de la Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior y líderes. Instituciones de educación superior.
En su discurso durante la ceremonia, Su Excelencia el Dr. Ahmed Belhoul Al Falasi felicitó a los graduados y explicó que este es un paso importante en su viaje para avanzar hacia horizontes cada vez más amplios de aprendizaje continuo, creatividad e innovación para servir a ellos mismos, a su comunidad y su país mejorando el sector de la educación superior en los EAU y mejorando su competitividad y presencia en los niveles. Todo local, regional e internacional.Su Excelencia dijo: El Ministerio de Educación está constantemente interesado en invertir en el desarrollo de capacidades y competencias de los Emiratos en el campo educativo, y el programa "Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior" es el mejor testimonio de ello, ya que hoy hemos logrado empoderar a los creativos. energías y construir líderes emiratíes armados con el conocimiento, las habilidades y el pensamiento innovador necesarios para alcanzar la excelencia. Y éxitos en el ámbito académico y administrativo en el sector de educación superior gubernamental, ya que esto representa una prioridad nacional adoptada por el gobierno, además de contribuir al desarrollo del futuro sistema educativo para que sea pionero, exitoso, proactivo y capaz de contribuir. para lograr la visión de desarrollo de los EAU.
La ceremonia incluyó un video introductorio sobre los objetivos del programa "Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior", sus actividades y las etapas por las que pasan los participantes, así como una presentación de los cinco proyectos resultantes del programa que fueron creados por Los jóvenes líderes, luego de los egresados, se dividieron en cinco grupos, y luego cada grupo presentó su proyecto para desarrollar el sistema. Educación superior en el país, algunas de las cuales se implementaron con financiamiento y supervisión del Ministerio de Educación.
La lista de graduados del primer grupo del programa de la Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior incluía a la Dra. Samira Al-Mulla, el Dr. Hassan Al-Hashemi, la Dra. Fatima Kalbat, Hoda Al-Tamimi y Nada Bouftaim del Ministerio de Educación. , el profesor Juma Al-Kaabi y Al-Yaziya Al-Dhaheri de la Universidad de los Emiratos Árabes Unidos, Maryam Al-Hammadi del Emirates College for Educational Development e Issa. Al Shamsi y Reem Al Hashemi de la Universidad de Sharjah, Asma Al Shamsi de la Universidad de Ajman, Dr. Wafa Al Zaghbar, Profesora Fatima Taher y Dra. Mona Al Sinai de la Universidad Zayed, Dra. Habiba Al Saffar y Dr. Ali Al Mansouri de Universidad Khalifa de Ciencia y Tecnología, y el Dr. Fahd Al Saadi y la Dra. Mira Al Marri de la Universidad Hamdan Bin Mohammed Smart. Dr. Lamia Al Hajri, Jassim Al Hammadi y Maryam Al Hafeet de las Facultades Superiores de Tecnología, Mohammed Al Raisi de la Universidad Politécnica de Abu Dhabi y Samia Al Saeedi y Maryam Al Balushi de la Academia Rabdan.El programa incluyó tres fases, centrándose la primera en reuniones e interacción directa con los participantes mediante la organización de un grupo de conferencias prácticas, talleres interactivos y actividades de capacitación diseñadas específicamente para desarrollar la conciencia de liderazgo entre los participantes y proporcionarles las habilidades y habilidades clave. competencias que debe poseer un líder exitoso en el sector de la educación superior.
En la segunda fase se trabajó en la preparación de un diagnóstico integral (360 grados) para contribuir al desarrollo de los líderes de manera individual, enriquecimiento focalizado para cada líder, seguimiento periódico para la construcción e implementación de proyectos y brindar el apoyo necesario por parte del ministerio y el organismo asesor. que patrocina los proyectos. En cuanto a la tercera fase, evaluó y lanzó proyectos de desarrollo para el sector de educación superior de Ante el Ministerio y los Pastores.
A la ceremonia de homenaje, que se celebró en Dubai, asistieron Su Excelencia el Dr. Ahmed Belhoul Al Falasi, Ministro de Educación, Su Excelencia el Dr. Muhammad Ibrahim Al Mualla, Subsecretario del Ministerio de Educación para Asuntos Académicos, y varios altos funcionarios funcionarios del ministerio, junto con graduados del primer lote del programa de la Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior y líderes. Instituciones de educación superior.
En su discurso durante la ceremonia, Su Excelencia el Dr. Ahmed Belhoul Al Falasi felicitó a los graduados y explicó que este es un paso importante en su viaje para avanzar hacia horizontes cada vez más amplios de aprendizaje continuo, creatividad e innovación para servir a ellos mismos, a su comunidad y su país mejorando el sector de la educación superior en los EAU y mejorando su competitividad y presencia en los niveles. Todo local, regional e internacional.Su Excelencia dijo: El Ministerio de Educación está constantemente interesado en invertir en el desarrollo de capacidades y competencias de los Emiratos en el campo educativo, y el programa "Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior" es el mejor testimonio de ello, ya que hoy hemos logrado empoderar a los creativos. energías y construir líderes emiratíes armados con el conocimiento, las habilidades y el pensamiento innovador necesarios para alcanzar la excelencia. Y éxitos en el ámbito académico y administrativo en el sector de educación superior gubernamental, ya que esto representa una prioridad nacional adoptada por el gobierno, además de contribuir al desarrollo del futuro sistema educativo para que sea pionero, exitoso, proactivo y capaz de contribuir. para lograr la visión de desarrollo de los EAU.
La ceremonia incluyó un video introductorio sobre los objetivos del programa "Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior", sus actividades y las etapas por las que pasan los participantes, así como una presentación de los cinco proyectos resultantes del programa que fueron creados por Los jóvenes líderes, luego de los egresados, se dividieron en cinco grupos, y luego cada grupo presentó su proyecto para desarrollar el sistema. Educación superior en el país, algunas de las cuales se implementaron con financiamiento y supervisión del Ministerio de Educación.
La lista de graduados del primer grupo del programa de la Academia Nacional de Liderazgo para la Educación Superior incluía a la Dra. Samira Al-Mulla, el Dr. Hassan Al-Hashemi, la Dra. Fatima Kalbat, Hoda Al-Tamimi y Nada Bouftaim del Ministerio de Educación. , el profesor Juma Al-Kaabi y Al-Yaziya Al-Dhaheri de la Universidad de los Emiratos Árabes Unidos, Maryam Al-Hammadi del Emirates College for Educational Development e Issa. Al Shamsi y Reem Al Hashemi de la Universidad de Sharjah, Asma Al Shamsi de la Universidad de Ajman, Dr. Wafa Al Zaghbar, Profesora Fatima Taher y Dra. Mona Al Sinai de la Universidad Zayed, Dra. Habiba Al Saffar y Dr. Ali Al Mansouri de Universidad Khalifa de Ciencia y Tecnología, y el Dr. Fahd Al Saadi y la Dra. Mira Al Marri de la Universidad Hamdan Bin Mohammed Smart. Dr. Lamia Al Hajri, Jassim Al Hammadi y Maryam Al Hafeet de las Facultades Superiores de Tecnología, Mohammed Al Raisi de la Universidad Politécnica de Abu Dhabi y Samia Al Saeedi y Maryam Al Balushi de la Academia Rabdan.El programa incluyó tres fases, centrándose la primera en reuniones e interacción directa con los participantes mediante la organización de un grupo de conferencias prácticas, talleres interactivos y actividades de capacitación diseñadas específicamente para desarrollar la conciencia de liderazgo entre los participantes y proporcionarles las habilidades y habilidades clave. competencias que debe poseer un líder exitoso en el sector de la educación superior.
En la segunda fase se trabajó en la preparación de un diagnóstico integral (360 grados) para contribuir al desarrollo de los líderes de manera individual, enriquecimiento focalizado para cada líder, seguimiento periódico para la construcción e implementación de proyectos y brindar el apoyo necesario por parte del ministerio y el organismo asesor. que patrocina los proyectos. En cuanto a la tercera fase, evaluó y lanzó proyectos de desarrollo para el sector de educación superior de Ante el Ministerio y los Pastores.
