ന്യൂഡൽഹി: വിദ്യാഭ്യാസ ആവാസവ്യവസ്ഥയെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും എല്ലാ സംസ്ഥാനങ്ങളിലും കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശങ്ങളിലും (യുടികൾ) ഉടനീളം മികച്ച രീതികൾ ആവർത്തിക്കാനും വർദ്ധിപ്പിക്കാനും കേന്ദ്രവുമായി സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ധർമേന്ദ്ര പ്രധാൻ ചൊവ്വാഴ്ച സംസ്ഥാനങ്ങളോട് ആഹ്വാനം ചെയ്തു.
വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ, സാക്ഷരതാ വകുപ്പിൻ്റെ സംസ്ഥാനങ്ങളുമായും (യുടി) നടത്തിയ അവലോകന യോഗത്തിലാണ് മന്ത്രി ഇക്കാര്യം വ്യക്തമാക്കിയത്. പുതിയ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (എൻഇപി) നടപ്പാക്കുന്നതിലും മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ പ്രധാന പദ്ധതികളായ സമഗ്ര ശിക്ഷ, പിഎം ശ്രീ, പി എം പോഷൻ, ഉല്ലാസ് എന്നിവയെ നയവുമായി യോജിപ്പിക്കുന്നതിലും യോഗം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു.
"വിദ്യാഭ്യാസ ആവാസവ്യവസ്ഥയെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും അതോടൊപ്പം എല്ലാ സംസ്ഥാനങ്ങളിലും കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശങ്ങളിലുടനീളമുള്ള മികച്ച കീഴ്വഴക്കങ്ങൾ ആവർത്തിക്കാനും വർധിപ്പിക്കാനും രണ്ട് സംസ്ഥാനങ്ങളും കേന്ദ്രവും ഒരു ടീമായി പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കഴിവുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഒരു സഹകരണ വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനും വിദ്യാഭ്യാസം പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നതിനും എല്ലാ പങ്കാളികളും യോജിച്ച് പ്രവർത്തിക്കണം. വിക്ഷിതിൻ്റെ പ്രധാന സ്തംഭമായി
ഭാരത് (വികസിത ഇന്ത്യ)," പ്രധാൻ പറഞ്ഞു.
"ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയത്തിൻ്റെ (NEP) ഏകദേശം നാല് വർഷത്തിനുള്ളിൽ, രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ ആവാസവ്യവസ്ഥ വമ്പിച്ച പുരോഗതി കൈവരിച്ചു, NEP നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഭാരതത്തെ ഒരു വിജ്ഞാന മഹാശക്തിയാക്കി മാറ്റുന്നതിനും ഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് തുല്യവും സമഗ്രവുമായ പ്രവേശനം പ്രാപ്തമാക്കുന്നതിനും പ്രധാനമാണ്," അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. കൂട്ടിച്ചേർത്തു.
ഇന്ത്യൻ ഭാഷകളിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ച പ്രധാൻ പറഞ്ഞു, NEP 2020 മാതൃഭാഷയിലും എല്ലാ ഇന്ത്യൻ ഭാഷകളിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു.
"ഇന്ത്യ ഒരു യുവരാജ്യമാണ്, അതിവേഗം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയും സാങ്കേതികവിദ്യയാൽ നയിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്ന 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ലോകത്തിന് ആഗോള പൗരന്മാരെ സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ വെല്ലുവിളി. വേരൂന്നിയതും ഭാവിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതുമായ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ഉറപ്പാക്കുക എന്നത് ഞങ്ങളുടെ കൂട്ടായ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്," അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.
സമഗ്രമായ സമീപനത്തോടെ സ്‌കൂളുകളിൽ സാങ്കേതിക സന്നദ്ധത കെട്ടിപ്പടുക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ വിമർശനാത്മക ചിന്ത ഉറപ്പാക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും മന്ത്രി ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.
വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ, സാക്ഷരതാ വകുപ്പിൻ്റെ സംസ്ഥാനങ്ങളുമായും (യുടി) നടത്തിയ അവലോകന യോഗത്തിലാണ് മന്ത്രി ഇക്കാര്യം വ്യക്തമാക്കിയത്. പുതിയ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (എൻഇപി) നടപ്പാക്കുന്നതിലും മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ പ്രധാന പദ്ധതികളായ സമഗ്ര ശിക്ഷ, പിഎം ശ്രീ, പി എം പോഷൻ, ഉല്ലാസ് എന്നിവയെ നയവുമായി യോജിപ്പിക്കുന്നതിലും യോഗം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു.
"വിദ്യാഭ്യാസ ആവാസവ്യവസ്ഥയെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും അതോടൊപ്പം എല്ലാ സംസ്ഥാനങ്ങളിലും കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശങ്ങളിലുടനീളമുള്ള മികച്ച കീഴ്വഴക്കങ്ങൾ ആവർത്തിക്കാനും വർധിപ്പിക്കാനും രണ്ട് സംസ്ഥാനങ്ങളും കേന്ദ്രവും ഒരു ടീമായി പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കഴിവുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഒരു സഹകരണ വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനും വിദ്യാഭ്യാസം പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നതിനും എല്ലാ പങ്കാളികളും യോജിച്ച് പ്രവർത്തിക്കണം. വിക്ഷിതിൻ്റെ പ്രധാന സ്തംഭമായി
ഭാരത് (വികസിത ഇന്ത്യ)," പ്രധാൻ പറഞ്ഞു.
"ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയത്തിൻ്റെ (NEP) ഏകദേശം നാല് വർഷത്തിനുള്ളിൽ, രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ ആവാസവ്യവസ്ഥ വമ്പിച്ച പുരോഗതി കൈവരിച്ചു, NEP നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഭാരതത്തെ ഒരു വിജ്ഞാന മഹാശക്തിയാക്കി മാറ്റുന്നതിനും ഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് തുല്യവും സമഗ്രവുമായ പ്രവേശനം പ്രാപ്തമാക്കുന്നതിനും പ്രധാനമാണ്," അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. കൂട്ടിച്ചേർത്തു.
ഇന്ത്യൻ ഭാഷകളിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ച പ്രധാൻ പറഞ്ഞു, NEP 2020 മാതൃഭാഷയിലും എല്ലാ ഇന്ത്യൻ ഭാഷകളിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു.
"ഇന്ത്യ ഒരു യുവരാജ്യമാണ്, അതിവേഗം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയും സാങ്കേതികവിദ്യയാൽ നയിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്ന 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ലോകത്തിന് ആഗോള പൗരന്മാരെ സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ വെല്ലുവിളി. വേരൂന്നിയതും ഭാവിയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതുമായ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ഉറപ്പാക്കുക എന്നത് ഞങ്ങളുടെ കൂട്ടായ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്," അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.
സമഗ്രമായ സമീപനത്തോടെ സ്‌കൂളുകളിൽ സാങ്കേതിക സന്നദ്ധത കെട്ടിപ്പടുക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ വിമർശനാത്മക ചിന്ത ഉറപ്പാക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും മന്ത്രി ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.
