భువనేశ్వర్, గిరిజన యువకులకు జీవనోపాధి అవకాశాలను కల్పించేందుకు వృత్తి విద్యా కోర్సులకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వాలని ఒడిశా ఎస్సీ, ఎస్టీ అభివృద్ధి శాఖ అధికారులను కేంద్ర గిరిజన వ్యవహారాల మంత్రి జుయల్ ఓరమ్ శనివారం కోరారు.
శాఖ చేపట్టిన కార్యక్రమాల సమీక్ష సమావేశానికి అధ్యక్షత వహించిన ఓరం సీనియర్ సెకండరీ పాఠశాలలను డిగ్రీ కళాశాలలుగా అప్‌గ్రేడ్ చేయాలని సూచించారు.
ఈ చొరవ గిరిజన విద్యార్థులకు గ్రాడ్యుయేషన్‌ను కొనసాగించే అవకాశాన్ని కల్పించడం, ఇతర విద్యార్థులతో పాటు కెరీర్-ఆధారిత పరీక్షలలో పోటీపడేలా చేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
అదనంగా, వివిధ ఉద్యోగ అవకాశాల కోసం విద్యార్థులను సిద్ధం చేయడానికి ఈ సంస్థలలో కోచింగ్ సౌకర్యాలను ఏర్పాటు చేయవలసిన అవసరాన్ని ఆయన నొక్కిచెప్పారు, ఒక అధికారిక ప్రకటన తెలిపింది.
10 లేదా 12వ తరగతి తర్వాత విద్యార్థులకు ఎంపికలను అందిస్తూ మరిన్ని వృత్తి విద్యా కోర్సులను చేర్చాలని కేంద్ర మంత్రి రాష్ట్ర అధికారులను కోరారు. ఈ కార్యక్రమం వృత్తిపరమైన వృత్తిని కొనసాగించేందుకు ఆసక్తి ఉన్న వారిని వారి కుటుంబాలలో స్వతంత్రంగా సంపాదించేందుకు వీలు కల్పిస్తుంది.
రాష్ట్రవ్యాప్తంగా పాఠశాలల పంపిణీలో అసమానతలను ఎత్తిచూపిన మంత్రి, వెనుకబడిన వర్గాలకు విద్యాసంస్థల్లో సమాన ప్రవేశం కల్పించాలని పిలుపునిచ్చారు.
గిరిజన మరియు ముఖ్యంగా బలహీన గిరిజన సమూహాల (పివిటిజి) కోసం మ్యాపింగ్‌ను వేగవంతం చేయాలని మరియు సౌకర్యాలలో అంతరాలను గుర్తించాలని ఆయన అధికారులను ఆదేశించారు.
ఇంకా, ఒడిశాలో మౌలిక సదుపాయాల అభివృద్ధి ప్రాజెక్టులను క్రమం తప్పకుండా పర్యవేక్షించాలని ఓరమ్ ఆదేశించారు.
SC, ST రీసెర్చ్ అండ్ ట్రైనింగ్ ఇన్స్టిట్యూట్ మరియు అకాడమీ ఆఫ్ ట్రైబల్ లాంగ్వేజెస్ అండ్ కల్చర్ (ATLC) వంటి సంస్థల ద్వారా బహుభాషా పుస్తకాల సంరక్షణ, డాక్యుమెంటేషన్ మరియు ప్రచురణను ఆయన నొక్కిచెప్పారు.
శాఖ చేపట్టిన కార్యక్రమాల సమీక్ష సమావేశానికి అధ్యక్షత వహించిన ఓరం సీనియర్ సెకండరీ పాఠశాలలను డిగ్రీ కళాశాలలుగా అప్‌గ్రేడ్ చేయాలని సూచించారు.
ఈ చొరవ గిరిజన విద్యార్థులకు గ్రాడ్యుయేషన్‌ను కొనసాగించే అవకాశాన్ని కల్పించడం, ఇతర విద్యార్థులతో పాటు కెరీర్-ఆధారిత పరీక్షలలో పోటీపడేలా చేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.
అదనంగా, వివిధ ఉద్యోగ అవకాశాల కోసం విద్యార్థులను సిద్ధం చేయడానికి ఈ సంస్థలలో కోచింగ్ సౌకర్యాలను ఏర్పాటు చేయవలసిన అవసరాన్ని ఆయన నొక్కిచెప్పారు, ఒక అధికారిక ప్రకటన తెలిపింది.
10 లేదా 12వ తరగతి తర్వాత విద్యార్థులకు ఎంపికలను అందిస్తూ మరిన్ని వృత్తి విద్యా కోర్సులను చేర్చాలని కేంద్ర మంత్రి రాష్ట్ర అధికారులను కోరారు. ఈ కార్యక్రమం వృత్తిపరమైన వృత్తిని కొనసాగించేందుకు ఆసక్తి ఉన్న వారిని వారి కుటుంబాలలో స్వతంత్రంగా సంపాదించేందుకు వీలు కల్పిస్తుంది.
రాష్ట్రవ్యాప్తంగా పాఠశాలల పంపిణీలో అసమానతలను ఎత్తిచూపిన మంత్రి, వెనుకబడిన వర్గాలకు విద్యాసంస్థల్లో సమాన ప్రవేశం కల్పించాలని పిలుపునిచ్చారు.
గిరిజన మరియు ముఖ్యంగా బలహీన గిరిజన సమూహాల (పివిటిజి) కోసం మ్యాపింగ్‌ను వేగవంతం చేయాలని మరియు సౌకర్యాలలో అంతరాలను గుర్తించాలని ఆయన అధికారులను ఆదేశించారు.
ఇంకా, ఒడిశాలో మౌలిక సదుపాయాల అభివృద్ధి ప్రాజెక్టులను క్రమం తప్పకుండా పర్యవేక్షించాలని ఓరమ్ ఆదేశించారు.
SC, ST రీసెర్చ్ అండ్ ట్రైనింగ్ ఇన్స్టిట్యూట్ మరియు అకాడమీ ఆఫ్ ట్రైబల్ లాంగ్వేజెస్ అండ్ కల్చర్ (ATLC) వంటి సంస్థల ద్వారా బహుభాషా పుస్తకాల సంరక్షణ, డాక్యుమెంటేషన్ మరియు ప్రచురణను ఆయన నొక్కిచెప్పారు.
