ଭୁବନେଶ୍ୱର, କେନ୍ଦ୍ର ଆଦିବାସୀ ବ୍ୟାପାର ମନ୍ତ୍ରୀ ଜୁଆଲ ଓରାମ ଶନିବାର ଦିନ ଓଡିଶା ଏସସି ଏବଂ ଏସଟି ବିକାଶ ବିଭାଗର ଅଧିକାରୀମାନଙ୍କୁ ଆଦିବାସୀ ଯୁବକମାନଙ୍କ ଜୀବିକା ସୁଯୋଗ ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବା ପାଇଁ ଧନ୍ଦାମୂଳକ ପାଠ୍ୟକ୍ରମକୁ ପ୍ରାଥମିକତା ଦେବାକୁ ଅନୁରୋଧ କରିଛନ୍ତି।
ବିଭାଗ ଦ୍ୱାରା ନିଆଯାଇଥିବା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମଗୁଡିକର ସମୀକ୍ଷା ପାଇଁ ଏକ ବ meeting ଠକରେ ଅଧ୍ୟକ୍ଷତା କରି ଓରାମ ଉଚ୍ଚ ମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକୁ ଡିଗ୍ରୀ କଲେଜରେ ନବୀକରଣ ପାଇଁ ପରାମର୍ଶ ଦେଇଥିଲେ।
ଏହି ପଦକ୍ଷେପ ଆଦିବାସୀ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ସ୍ନାତକୋତ୍ତର ପ purs ିବାର ସୁଯୋଗ ପ୍ରଦାନ କରିବା ସହିତ ଅନ୍ୟ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ସହିତ କ୍ୟାରିୟର ଭିତ୍ତିକ ପରୀକ୍ଷାରେ ପ୍ରତିଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱିତା କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ କରିବା ପାଇଁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛି |
ଏଥିସହ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ବିଭିନ୍ନ ଚାକିରି ଖୋଲିବା ପାଇଁ ଏହି ଅନୁଷ୍ଠାନ ମଧ୍ୟରେ କୋଚିଂ ସୁବିଧା ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିବାର ଆବଶ୍ୟକତା ଉପରେ ସେ ଗୁରୁତ୍ୱାରୋପ କରିଛନ୍ତି।
ଦଶମ କିମ୍ବା 12 ପରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ବିକଳ୍ପ ପ୍ରଦାନ କରି ଅଧିକ ଧନ୍ଦାମୂଳକ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରିବାକୁ କେନ୍ଦ୍ର ମନ୍ତ୍ରୀ ଅନୁରୋଧ କରିଛନ୍ତି। ଏହି ପଦକ୍ଷେପ ହେଉଛି ବୃତ୍ତିଗତ ବୃତ୍ତି ଚଳାଇବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ ଥିବା ଲୋକଙ୍କୁ ସଶକ୍ତ କରିବା, ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ପରିବାରରେ ରୋଜଗାରକ୍ଷମ ଭାବରେ ସ୍ independ ାଧୀନ ଭାବରେ ବୃଦ୍ଧି ପାଇବାକୁ ସକ୍ଷମ କରିବା।
ମନ୍ତ୍ରୀ ସାରା ରାଜ୍ୟରେ ବିଦ୍ୟାଳୟ ବିତରଣରେ ଥିବା ପାର୍ଥକ୍ୟ ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରିବା ସହ ଅସାମାଜିକ ଗୋଷ୍ଠୀ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକରେ ସମାନ ସୁବିଧା ପାଇବାକୁ ଆହ୍ .ାନ ଦେଇଛନ୍ତି।
ମ୍ୟାପିଂକୁ ତ୍ୱରାନ୍ୱିତ କରିବା ଏବଂ ଆଦିବାସୀ ତଥା ବିଶେଷ ଭାବରେ ଦୁର୍ବଳ ଆଦିବାସୀ ଗୋଷ୍ଠୀ (PVTGs) ପାଇଁ ସୁବିଧାଗୁଡ଼ିକର ଫାଟ ଚିହ୍ନଟ କରିବାକୁ ସେ ଅଧିକାରୀମାନଙ୍କୁ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଦେଇଛନ୍ତି।
ଅଧିକନ୍ତୁ, ଓରାମ ଓଡ଼ିଶାରେ ଭିତ୍ତିଭୂମି ବିକାଶ ପ୍ରକଳ୍ପର ନିୟମିତ ମନିଟରିଂ କରିବାକୁ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଦେଇଛି।
ସେ ଏସସି, ଏସଟି ରିସର୍ଚ୍ଚ ଆଣ୍ଡ ଟ୍ରେନିଂ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ ଏବଂ ଆଦିବାସୀ ଭାଷା ଏବଂ ସଂସ୍କୃତି ଏକାଡେମୀ (ଏଟିଏଲସି) ପରି ଅନୁଷ୍ଠାନ ମାଧ୍ୟମରେ ବହୁଭାଷୀ ପୁସ୍ତକ ସଂରକ୍ଷଣ, ଡକ୍ୟୁମେଣ୍ଟେସନ୍ ଏବଂ ପ୍ରକାଶନ ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱାରୋପ କରିଥିଲେ।
ବିଭାଗ ଦ୍ୱାରା ନିଆଯାଇଥିବା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମଗୁଡିକର ସମୀକ୍ଷା ପାଇଁ ଏକ ବ meeting ଠକରେ ଅଧ୍ୟକ୍ଷତା କରି ଓରାମ ଉଚ୍ଚ ମାଧ୍ୟମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକୁ ଡିଗ୍ରୀ କଲେଜରେ ନବୀକରଣ ପାଇଁ ପରାମର୍ଶ ଦେଇଥିଲେ।
ଏହି ପଦକ୍ଷେପ ଆଦିବାସୀ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ସ୍ନାତକୋତ୍ତର ପ purs ିବାର ସୁଯୋଗ ପ୍ରଦାନ କରିବା ସହିତ ଅନ୍ୟ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ସହିତ କ୍ୟାରିୟର ଭିତ୍ତିକ ପରୀକ୍ଷାରେ ପ୍ରତିଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱିତା କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ କରିବା ପାଇଁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛି |
ଏଥିସହ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ବିଭିନ୍ନ ଚାକିରି ଖୋଲିବା ପାଇଁ ଏହି ଅନୁଷ୍ଠାନ ମଧ୍ୟରେ କୋଚିଂ ସୁବିଧା ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିବାର ଆବଶ୍ୟକତା ଉପରେ ସେ ଗୁରୁତ୍ୱାରୋପ କରିଛନ୍ତି।
ଦଶମ କିମ୍ବା 12 ପରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ବିକଳ୍ପ ପ୍ରଦାନ କରି ଅଧିକ ଧନ୍ଦାମୂଳକ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରିବାକୁ କେନ୍ଦ୍ର ମନ୍ତ୍ରୀ ଅନୁରୋଧ କରିଛନ୍ତି। ଏହି ପଦକ୍ଷେପ ହେଉଛି ବୃତ୍ତିଗତ ବୃତ୍ତି ଚଳାଇବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ ଥିବା ଲୋକଙ୍କୁ ସଶକ୍ତ କରିବା, ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ପରିବାରରେ ରୋଜଗାରକ୍ଷମ ଭାବରେ ସ୍ independ ାଧୀନ ଭାବରେ ବୃଦ୍ଧି ପାଇବାକୁ ସକ୍ଷମ କରିବା।
ମନ୍ତ୍ରୀ ସାରା ରାଜ୍ୟରେ ବିଦ୍ୟାଳୟ ବିତରଣରେ ଥିବା ପାର୍ଥକ୍ୟ ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରିବା ସହ ଅସାମାଜିକ ଗୋଷ୍ଠୀ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକରେ ସମାନ ସୁବିଧା ପାଇବାକୁ ଆହ୍ .ାନ ଦେଇଛନ୍ତି।
ମ୍ୟାପିଂକୁ ତ୍ୱରାନ୍ୱିତ କରିବା ଏବଂ ଆଦିବାସୀ ତଥା ବିଶେଷ ଭାବରେ ଦୁର୍ବଳ ଆଦିବାସୀ ଗୋଷ୍ଠୀ (PVTGs) ପାଇଁ ସୁବିଧାଗୁଡ଼ିକର ଫାଟ ଚିହ୍ନଟ କରିବାକୁ ସେ ଅଧିକାରୀମାନଙ୍କୁ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଦେଇଛନ୍ତି।
ଅଧିକନ୍ତୁ, ଓରାମ ଓଡ଼ିଶାରେ ଭିତ୍ତିଭୂମି ବିକାଶ ପ୍ରକଳ୍ପର ନିୟମିତ ମନିଟରିଂ କରିବାକୁ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଦେଇଛି।
ସେ ଏସସି, ଏସଟି ରିସର୍ଚ୍ଚ ଆଣ୍ଡ ଟ୍ରେନିଂ ଇନଷ୍ଟିଚ୍ୟୁଟ ଏବଂ ଆଦିବାସୀ ଭାଷା ଏବଂ ସଂସ୍କୃତି ଏକାଡେମୀ (ଏଟିଏଲସି) ପରି ଅନୁଷ୍ଠାନ ମାଧ୍ୟମରେ ବହୁଭାଷୀ ପୁସ୍ତକ ସଂରକ୍ଷଣ, ଡକ୍ୟୁମେଣ୍ଟେସନ୍ ଏବଂ ପ୍ରକାଶନ ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱାରୋପ କରିଥିଲେ।
