ভিএমপি নতুন দিল্লী [ভাৰত], ১৮ মে’: চিবিএছইৰ ব’ৰ্ড পৰীক্ষাৰ ফলাফল দুদিনমান পূৰ্বে ঘোষণা কৰা হৈছিল আৰু অৰুণাচল প্ৰদেশত এইবাৰ দশম আৰু দ্বাদশ শ্ৰেণীত ব’ৰ্ড পৰীক্ষাত উত্তীৰ্ণ হোৱা শিশুৰ সংখ্যাৰ তুলনাত যথেষ্ট উন্নতি হৈছে ৰাজ্যখনৰ দশম শ্ৰেণীৰ শতাংশ ২০২৩ চনত ৩৯.৭১ শতাংশৰ পৰা ২০২৪ চনত ৪৯.৭৫ শতাংশ বৃদ্ধি পাইছে, যিটো ১০ শতাংশ বৃদ্ধিৰ চিন স্বৰূপ। একেদৰে দ্বাদশ শ্ৰেণীৰ প্ৰদৰ্শন ৬১.১৭ শতাংশৰ পৰা ৭৩.১৪ শতাংশলৈ বৃদ্ধি পাইছে, যিটো প্ৰশংসনীয় ১২ শতাংশ বৃদ্ধি ৰিচ টু টিক ফাউণ্ডেশ্যন আৰু অৰুণাচল প্ৰদেশ চৰকাৰৰ শিক্ষা বিভাগৰ মাজত হোৱা ব্যাপক সহযোগিতাৰ ফলাফল ৰাজ্যখনৰ সকলো চৰকাৰী বিদ্যালয়তে প্ৰথমৰ পৰা দ্বাদশ শ্ৰেণীলৈকে সামৰি লোৱা বিস্তৃত বিদ্যালয় পৰিৱৰ্তন কাৰ্যসূচী (চিএছটিপি) ৰূপায়ণ আৰু ৰূপায়ণ কৰা চিএছটিপিৰ এটা নিৰ্দিষ্ট পৰীক্ষা আৰু ইয়াৰ বাহিৰৰ সঁজুলি কিট আছে যিয়ে নৱমৰ পৰা দ্বাদশ শ্ৰেণীলৈকে শিশুসকলক সামৰি লয়। পাঠ্যপুথি তৈয়াৰ, শিক্ষণ ফলাফল কেন্দ্ৰীভূত পদ্ধতি আৰু শিক্ষকৰ ব্যাপক সহায়ৰ সমন্বয়ৰ জৰিয়তে গাহৰি পৰীক্ষাত প্ৰদৰ্শন উন্নত কৰাত সম্পূৰ্ণৰূপে এই সঁজুলিৰ গুৰুত্ব। টুলকিটত অভিজ্ঞতাভিত্তিক আৰু কাৰ্য্যকলাপভিত্তিক উপাদানৰ মাজত পাঠ্যপুথিৰ বিষয়বস্তু সৃষ্টি আৰু পুনৰ লিখা থাকে। এই অভিজ্ঞতাভিত্তিক উপাদানসমূহক এনচিইআৰটিৰ দ্বাৰা সংজ্ঞায়িত কৰা ধৰণে শিক্ষণ ফলাফলৰ সৈতে সূচীভুক্ত কৰা হয়। ৰিচ টু টিচ ফাউণ্ডেচনে শিক্ষকসকলক এই কামত সহায় কৰিবলৈ বিশদ শিক্ষকৰ হাতপুথি তৈয়াৰ কৰিছে আৰু একক বুজাবুজি সৃষ্টি কৰিবলৈ ছাত্ৰৰ কাৰ্য্যপত্ৰিকা তৈয়াৰ কৰিছে। শিক্ষকসকলৰ সৈতে ব্যাপক আলোচনাত কৌশল উদ্ভাৱন কৰা হৈছে যাতে শিশুসকলে পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰস্তুতি চলোৱাৰ সময়ত আৱেগিক সহায় আগবঢ়াব পাৰে। এই শেষৰ পৰা শেষলৈকে সমাধান শক্তিশালী কৰিবলৈ আৰু ইচ্ছাৰ ফলাফল পোৱাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ চিএছটিপি ৰূপায়ণৰ সৈতে জড়িত শিক্ষক আৰু ব্যৱস্থাৰ বিষয়াসকলৰ কেন্দ্ৰীভূত প্ৰশিক্ষণ দিয়া হৈছে। ৰিচ টু টিচ ফাউণ্ডেচনে ৰাজ্যখনৰ মাধ্যমিক আৰু জ্যেষ্ঠ মাধ্যমিক চৰকাৰী বিদ্যালয়ৰ পৰা ৮২৪ জন শিক্ষকক প্ৰশিক্ষণ দিছিল যাতে শিশুসকলে ব’ৰ্ড পৰীক্ষাৰ বাবে প্ৰস্তুতি চলোৱাৰ সময়ত এক শক্তিশালী সহায় ব্যৱস্থা সক্ষম হয়। আমাৰ অনুৰোধত ৰাজ্যই কৃপা কৰি জিলা টাস্ক ফ’ৰ্চ গঠন কৰাত সন্মতি প্ৰকাশ কৰে যিয়ে জিলা পৰ্যায়ত ব’ৰ্ড পৰীক্ষাৰ পদক্ষেপসমূহ পৰ্যালোচনা আৰু নিৰীক্ষণৰ বাবে প্ৰশিক্ষণ দিয়া হৈছিল। মুঠ ৮৮ জন বিষয়াক সংবেদনশীল আৰু তেওঁলোকৰ ভূমিকা আৰু দায়িত্বৰ লগতে অত্যাৱশ্যকীয় প্ৰতিবেদন সঁজুলিৰ বিষয়ে প্ৰশিক্ষণ দিয়া হৈছিল। দশম আৰু দ্বাদশ শ্ৰেণীৰ ব’ৰ্ড পৰীক্ষাৰ ফলাফল সন্দৰ্ভত অৰুণাচল প্ৰদেশ চৰকাৰৰ আয়োগ (শিক্ষা), আমজাদ টাকে কয়, "এয়া অৰুণাচল প্ৰদেশৰ বাবে এক গৌৰৱৰ মুহূৰ্ত। ৰাজ্যিক কেবিনেটে এটা লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰিলে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰী, শিক্ষক আৰু শিক্ষা বিষয়াসকলে উত্থান ঘটালে।" ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কঠোৰ পৰিশ্ৰম কৰাৰ বাবে, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পথ প্ৰদৰ্শন কৰাৰ বাবে, আৰু বিদ্যালয়সমূহে ভাল প্ৰদৰ্শন কৰাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ অক্লান্তভাৱে কাম কৰা জিলা টাস্ক ফ'ৰ্চসমূহক মই প্ৰশংসা কৰিব বিচাৰো টিক ফাউণ্ডেশ্যনৰ সৈতে পৰীক্ষা আৰু বিয়ণ্ড টুলকিটৰ বিকাশক আৰু শিক্ষকসকলৰ প্ৰশিক্ষণৰ জৰিয়তে তেওঁলোকৰ সহায়ৰ বাবে ৰিচ টু ডিষ্ট্ৰিক্ট টাস্ক ফ'ৰ্চৰ লগতে এছচিইআৰটিৰ সৈতে তেওঁলোকৰ সামঞ্জস্যপূৰ্ণ সহযোগিতাই ব'ৰ্ড পৰীক্ষাৰ পদক্ষেপসমূহ ফলপ্ৰসূ ৰূপায়ণত সহায়ক হৈছে ৰাজ্যখনৰ ৰিচ টু টিচ ফাউণ্ডেচনৰ ব'ৰ্ডৰ অধ্যক্ষ ৰত্ন বিশ্বনাথনে কয় যে, "প্ৰতিটো স্তৰৰ সকলো অংশীদাৰৰ উৎসাহ আৰু ৰাজ্যিক শিক্ষা বিভাগৰ অবিশ্বাস্য বাই-ইনই ব'ৰ্ডৰ পৰীক্ষাত শিশুসকলৰ প্ৰদৰ্শনৰ মূল চাবিকাঠি হৈ পৰিছে এই বছৰ। ৰাষ্ট্ৰই আমাক প্ৰকৃত অৰ্থত অংশীদাৰ হিচাপে লৈছিল আৰু একেলগে, আমি এটা অন্তৰ্ভুক্ত স্থান সহ-সৃষ্টি কৰিছো যিয়ে কাম কৰা এটা ডিজাইন সৃষ্টি আৰু কিউৰেট কৰাৰ আগতে আল কণ্ঠ শুনিছে। ৰিএক টু টিচ ফাউণ্ডেশ্যনৰ টিমে ডেলিভাৰী দিবলৈ অবিচলিতভাৱে কাম কৰিছে আৰু কৰি যাব আমি এক অবিৰত অংশীদাৰিত্বৰ বাবে আগ্ৰহী আৰু শিশুসকলে আনন্দৰে শিকিবলৈ আৰু ভাল প্ৰদৰ্শন কৰাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ কাম কৰি যাম।"